Модуль 4. Рефлексія

Під час опрацювання цього модуля я ознайомилася з поняттям "формуючого оцінювання". А також я ознайомилася з видами оцінювання такими як: вхідне, попереднє, поточне і підсумкове оцінювання. Головною задачею формування оцінювання є: визначення навчальних потреб учнів, відслідковування навчального прогресу учнів, перевірка рівня здобутих учнями знань та отриманих навичок.